El incremento en el uso de canales transaccionales en línea por parte de menores de edad expone a los hogares a riesgos de robo de identidad y pérdidas patrimoniales no previstas. Con el propósito de atender este reto desde la formación escolar temprana, se implementó en México el programa «Aprende y Crece Finanzas de la A a la Z», un modelo curricular optativo enfocado en la toma de decisiones económicas y la seguridad digital en la infancia.
La iniciativa procede del área de educación financiera y negocios de Banco Azteca, un esquema institucional con más de diez años de trayectoria en el sector. En su etapa inicial, la asignatura se encuentra activa en 13 planteles de educación pública y particular, impactando de manera directa a una matrícula de más de mil alumnos. En paralelo, todo el acervo pedagógico está disponible sin costo a través de la plataforma web de Banco Azteca para el acompañamiento de padres de familia y docentes.
Protección digital y administración del gasto en cinco módulos
El diseño curricular está sustentado en lineamientos pedagógicos internacionales y se dirige a grupos de quinto y sexto de primaria, así como de primero de secundaria. Los contenidos abordan la resolución de problemas de la vida diaria: elaboración de presupuestos para el hogar, creación de fondos de reserva, gestión responsable de créditos, transacciones de banca digital, primeros pasos para emprender y pautas prioritarias de ciberseguridad y resguardo de datos personales ante fraudes cibernéticos.
La propuesta académica comprende 40 sesiones repartidas en cinco módulos temáticos: Descubriendo el mundo del dinero, El inicio de mi vida financiera, Protección de mi dinero, Formas en las que mi dinero crece y Herramientas financieras de la familia. El plan de trabajo se apoya en más de 200 insumos didácticos multimedia, entre los que figuran entornos con inteligencia artificial, contenidos animados, infografías y guías técnicas orientadas a la comunidad educativa.
Inclusión bancaria respaldada por criterio analítico
Durante el acto protocolario ante autoridades académicas y cuerpos directivos escolares, Alejandro Valenzuela, Presidente del Consejo de Administración de Banco Azteca y Azteca Servicios Financieros, abordó la correlación directa entre conocimiento y salud financiera:
“Hacer accesibles los servicios financieros es solo el punto de partida, abrir una cuenta u otorgar un crédito tiene un valor muy limitado si los clientes no adquieren también el conocimiento, los hábitos y la conciencia necesarios para usar estas herramientas de forma efectiva”, puntualizó.
Con este despliegue en planteles de educación básica, Banco Azteca promueve una cultura de prevención que permite a las infancias reconocer riesgos digitales y tomar el control consciente de sus recursos económicos a largo plazo.
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